freedom island

2 girls in love…

Archive for May, 2013

the power of words

I know the power of words,
I know the tocsin of words.
They are not those that make theater boxes applaud.
Words like that make coffins break out
make them pace with their four oak legs.
It happens they are thrown out,
not printed, not published.
But the word gallops, its saddle girth tightened,
it rings through the ages and trains creep nearer
to lick… poetry’s toil-hardened hands.

λ

υγ. η επιλογή του τραγουδιού δεν είναι τυχαία.

To Kill A Mockingbird

nelle-harper-lee-m

Βλέποντας μια είδηση στα feed μου σήμερα για την συγγραφέα Harper Lee θυμήθηκα τα νιάτα μου.

Κυριολεκτικά. Τα πολύ νιάτα μου.

‘Ημουν 14 χρονών και ήταν η χρονιά που τελείωνα το γυμνάσιο.

Προετοιμαζόμουν για τις εξετάσεις του Cambridge και είχα επιλέξει στο θέμα της έκθεσης και των προφορικών να εξεταστώ σε ένα από τα τρία λογοτεχνικά βιβλία που ήταν προτεινόμενα.

Το βιβλίο ήταν το To Kill A Mockingbird της Harper Lee.

Η ταύτιση μου με την μικρή ηρωίδα του βιβλίου, Scout, ήταν αναπόφευκτη και κράτησε το ενδιαφέρον μου για το βιβλίο αμείωτο.

Η καθηγήτρια μου, μια εξαιρετική φιλόλογος από το Detroit, μυρίστηκε το πάθος μου και με πέθανε στην ανάλυση.

Είχαμε περάσει μήνες συζητώντας το βιβλίο σελίδα-σελίδα.

Η περίοδος που ερωτεύτηκα τη λέξη “tomboy” χωρίς ακόμη να καταλαβαίνω ξεκάθαρα το “γιατί”.

Η περίοδος που ξεκίνησα να “αγκαλιάζω” μία-μία όλες τις στιγμές που με είχαν αποκαλέσει στο παρελθόν “αγοροκόριτσο” για να με πειράξουν.

Και κάπως έτσι χαράχτηκε στη μνήμη μου για πάντα η κυρία Nelle Harper Lee.

Και κάπως έτσι με πολύ κόπο και κούραση έκλεισε το κεφάλαιο “proficiency” με επιτυχία, σχεδόν παράλληλα με το κεφάλαιο “γυμνάσιο”.

λ

 

πα_ _σ__χα_τ_ο

πασχα 2006 / δουλεια ολονυκτια στο Fix για support στο πρωτο party του TomTom

πασχα 2007 / Αθηνα, μοναδικο ρεπο, χοιρινο με δαμασκηνα στο μικροσκοπικο φουρνι στους Αμπελοκηπους

πασχα 2008 / ρεπο, ζεστη και ερημα εξαρχεια.

πασχα 2009 / δουλεια αγκαλια με τους πρωτους τουριστες

πασχα 2010 / δουλεια με τον Σ.

πασχα 2011 / δουλεια με τον Σ.

πασχα 2012 / Βαϊμαρη-διαβασμα

πασχα 2013 / Βερολινο-διαβασμα

*μερικες φορες αναπολω την ατελειωτη βαρεμαρα των απελπισμενων πασχα των φοιτητικων μου χρονων. τρομακτικη βαρεμαρα, ελλειψη επικοινωνιας περισσεμα συγκρουσεων με την οικογενεια, βαθια επιθυμια για φυγη. εκρηκτικο μειγμα.
τωρα που ολα ειναι πιο ηρεμα, οι εντασεις μου και οι συγκρουσεις μου με τους γονεις μου εχουν καταλαγιασει θα ηθελα να ειχα την ευκαιρια για μια πασχαλια ακομη. οι τρεις μας στο σπιτι στο χωριο και να χαμογελαμε, να τσουγκριζουμε τα ποτηρια με το κοκκινο κρασι, ο ηλιος να μου καιει την πλατη καθως θα μπαινει απο το επιβλητικο παραθυρο, η μανα να παλευει με το θηραμα της και ο πατερας να ευχεται παντα σοβαρος “καλη χρονια και ευτυχισμενος ο καινουριος κρονος”.

c.

outview 2011 [flash back]

Τέτοιο καιρό το 2011 παρά το ότι έτρεχα με τα γερμανικά και με τις ετοιμασίες, είχα καταφέρει να κλέψω δυο απογεύματα για το φεστιβαλ.

Έψαξα τώρα ξανά το πρόγραμμα του 2011 και βρήκα τις ταινίες που είχα δει. και ακόμη τις θυμάμαι.

Αντιγράφω από το πρόγραμμα.

!Women Art Revolution (Λιν Χέρσμαν-Λίσον, 2010) Για πάνω από 40 χρόνια η σκηνοθέτης Lynn Hershman Leeson έχει συλλέξει εκατοντάδες ώρες συνεντεύξεων με καινοτόμες γυναίκες καλλιτέχνες, ιστορικούς, και κριτικούς που έχουν διαμορφώσει τις πεποιθήσεις και τις αξίες του Φεμινιστικού Καλλιτεχνικού Κινήματος. Επίσημη συμμετοχή Berlinale 2011

I Am (Σολάνι Γκουλάτι, 2011) To I Am είναι μια καταγραφή του ταξιδιού μιας λεσβίας κινηματογραφίστριας που επιστρέφει στο Δελχί μετά από 11 χρόνια και να αντιμετωπίσει τον χαμό της μητέρας της στην οποία δεν φανέρωσε ποτέ ότι είναι λεσβία.

λ

μαγικά νησιά

[νησί 1]
μελαχρινο αγορι γυρω στα 20 που έχω γνωρίσει σε ενα παρτι πριν κατι νυχτες. βγαινει περπατώντας χωρίς βιασύνη απο το εστιατοριο του πανεπιστημιου. αριστερα του μια κοπελα και δεξια του ενα ξανθο αγορι. φτανουν στο πεζοδρομιο. στεκομαι στη σταση και περιμενω το λεωφορειο στην απεναντι πλευρα του δρομου. η κοπελα χαιρετα με κουνημα του κεφαλιου και φευγει προς τα αριστερα. μερικες στιγμες αργοτερα ο τυπος (απο το παρτι) γυρναει προς τα δεξια και στεκεται ακριβως μπροστα στο ξανθο αγορι. γερνουν και οι δυο μεχρι που τα χειλη τους ενωνονται. για αρκετα δευτερολεπτα. μετα ο ενας πηγαινει αριστερα και ο αλλος δεξια.

[νησί 2]
περπαταμε με τη Χριστιάνα εξω απο τη σχολη μου. λιγο πριν διασχισουμε την διαβαση κοιταμε απεναντι δυο κοπελες να συζητανε εντονα. μετα κοιταμε αριστερα και δεξια για να περασουμε το δρομο. δεν δινω πια σημασια στις κοπελες μεχρι που γυρναω το κεφαλι προς την εισοδο του καφε που κατευθυνομαστε. στεκονται σχεδον μπροστα στην πορτα του καφε. η μια κραταει μια τσαντα και κατι δειχνει στην αλλη. τα  μαλλια τους  πεφτουν μπροστα στο προσωπο τους καθως σκυβουν. φιλιουνται. ανταλλασουν αλλες δυο κουβεντες σιγανα. δεν ξεχωριζω αν μιλανε γερμανικα ή καποια άλλη γλώσσα. αποχωριζονται. η μια μπαινει στο καφε στη γωνια και η αλλη περπατα προς το κεντρο της πολης.

[νησί 3]
στο μετρο του Βερολίνου. βραδυ σαββατου ή παρασκευης. αργα μετα τα μεσανυχτα. μυριζει μπυρα παντου. η Χριστιάνα μου δειχνει με μια κινηση του κεφαλιου πως προς το τελος του βαγονιου εχει δυο αδειες θεσεις. καθόμαστε με χαρα. ειμαστε κουρασμενες. δυο αγορια καθονται απεναντι μας. ειναι δεν είναι 25. κοιτιουνται στα ματια για αιωνες. μιλανε ο ενας στο αυτι του αλλου. και μετα γελανε δυνατα. οι στασεις περνουν γρηγορα. πρεπει να κατεβουμε. τα αγορια δεν εχουν κατεβει ακομη. μενουν στο βαγονι με πλεγμενα ματια και χερια.

[νησί 4]
ειμαι στο λεωφορειο. γαλαρια. με το κεφαλι ακουμπισμενο στο παραθυρο. περναμε μπροστα απο τη σχολη. πρεπει να κατεβω. βλεπω στη σταση δυο κοπελες να περιμενουν το λεωφορειο. τις αναγνωριζω. οταν πηγα πολωνια με μια εκδρομη της σχολης μαζι με αλλα 30 ατομα ηταν κι εκεινες αναμεσα στο γκρουπ. δεν ειχαμε ανταλλαξει τοτε πολλες κουβεντες. το λεωφορειο κοβει ταχυτητα. η μια κοπελα γερνει λιγο το κεφαλι της προς τα δεξια. τοσο οσο να μην συγκρουστουν οι μυτες τους. γρηγορο φιλι στο στομα. το λεωφορειο σταματα στη σταση. ανοιγει τις πορτες. την ωρα που σαλταρω εξω βλεπω τη μια να επιβιβαζεται στο λεωφορειο και την αλλη να απομακρυνεται.

λ